Postoji razlog zašto oni koji znaju nešto o gramatici postaju njezini izvršitelji: čini se da nitko drugi zapravo ne mari za to. Poput usamljenog restauratora likovnih umjetnosti u podrumu The Meta, gramatike obično rade neovisno, ali s čeličnom svrhom uklanjanja krhotina koje se skupljaju na licu jezika. Postoji li netko tko će brže ustati na noge od fanatika gramatike? (Jambalaya i ja <3, reads the first comment on your post about putting your beloved dog down. Thanks, Aunt Hilda.) They are the watchmen of language, the last guard of dangling modifiers, Strunk and White and Oxford commas…and before you open a new email to blast me, we do not use serial commas atPampereDpeopleny.
Kao glavni engleski, a sada profesionalni pisac i urednik, i ja sam osjetio tu električnu nijansu kada sam uočio i ispravio gramatičku pogrešku. Ima li išta katarzičnije od probijanja crvene olovke kroz potpuno pogrešno veliko slovo kao Zoro kroz bijelu plahtu na odjevnoj liniji? Ali koliko god mogu cijeniti adrenalinsku navalu dijagramiranja rečenice, doduše, imam i svoje nedostatke: sjećam se idioma neuobičajeno — na primjer, pošta je poštanska postaja — spor sam čitač i osrednji pravopisnik u najboljem slučaju. Svaki sintaktički i semantički izbor koji pošaljem u svemir čini se zrelim s trip žicama. Jedan pogrešan korak i gramatičari me drže na nišanu spremni da me posrame.
I dok nema ničeg novog u vezi s sramotom gramatike – činom ukazivanja na pogrešnu upotrebu jezika – u tome je nešto ustajalo. Da, gramatika je važna. Njegova je svrha pomoći nam da komuniciramo jasnije. Jedan zarez može promijeniti sve: Zovi me tata! protiv Zovi me, tata! je razlika između linije dijaloga u pornografiji i linije dijaloga u a Poduzete film.
Urednici za kopiranje, vodiči za stilove itd. – oni su važni za dosljednost pisane riječi u određenim okolnostima. Publikacije trebao bi koriste skup pravila za riječi koje žive na njihovim stranicama. Nastavnici koji predaju gramatiku trebao bi moći zahtijevati od učenika da ga ispravno izvedu. Scenariji trebao bi biti jasno poentirani kako bismo znali treba li scena biti prikazana više seksi pizzama tonom ili tonom Liam-Neesonove kćeri koja je oteta.
Ali gramatika nije fizika. Ne postoji bez nas u prirodnom svijetu. To je nešto što mi, kolektivno – od makrodruštvene ljestvice do jezične politike naših nuklearnih obitelji – izmišljamo dok idemo dalje. Koliko god ljudi iz AP-a, MLA-a i Chicaga brzo rade na provođenju svojih stilskih vodiča, priroda načina na koji se jezik razvija znači da će oni koji stvaraju pravila oko jezika uvijek biti deset koraka iza.
I budimo iskreni, većinu vremena, unatoč gramatičkim pogreškama, možemo razumjeti što osoba pokušava komunicirati. Gledajući nedavnu epizodu Prave domaćice iz Dallasa , Tiffany, visokoobrazovana anesteziologinja, smije se i ispravlja Kameron, arhetipsku plavu kurvu (kostim koji strateški odabire ubaciti i po vlastitom nahođenju), zbog niza gramatičkih pogrešaka - miješajući pridjeve dvolične i kontradiktorne a također i ne znajući značenje katarzičnog. Kameron odgovara pitanjem Tiffany voli li činiti da se ljudi osjećaju glupo, a iako možemo drugi put ući u svađu Tiffany protiv Kamerona (#teamTiffany: vjerujem da su Kameronovi komentari na pileće noge zapravo daleko štetniji), Kameron postavlja poštenu točku. (Evo pravi isječak razgovora.)
Tiffany misli da pomaže Kameronu učeći je ispravno govoriti, ali Kameron se osjeća omalovaženom. Čak i bez Tiffanyjeve ispravke, svi su shvatili što je Kameron govorio. Pa koja je svrha zvati je van? Je li to samo da bi je ponizio? I, ne dobiti filozofski , ali ako znamo što Kameron kaže, čak i ako to govori netočno, ona to i dalje govori. Naravno, Kameron Westcott je vraški bogata i vjerojatno je imala jedno dobro obrazovanje, ali tko smo mi da pratimo kako joj mozak radi? Ili kako radi nečiji mozak?
Što me dovodi do jednog od najvažnijih razloga zašto bismo trebali zaustaviti sramotu: disleksija. Disleksija je teškoća u učenju koju karakteriziraju poteškoće u čitanju. I dok disleksija poprima mnogo oblika i oblika, često se proteže i na učenje gramatike. Prema Yale centar za disleksiju i kreativnost , Disleksija pogađa 20 posto populacije i predstavlja 80 do 90 posto svih onih s teškoćama u učenju. Dvadeset posto stanovništva? To znači da svaki od pet puta kada ispravite nečiju zlouporabu nečeg tako glupo kompliciranog kao što je homofon (riječi koje zvuče točno jedna na drugu, ali se drugačije pišu), to potencijalno govorite nekome kome je već rečeno nešto poput ovoga svaki prokleti dan njihova života. Postoje briljantni umovi koji za života ne mogu shvatiti koju vješticu ili koju njihovu, oni su ili tu da koriste. To nije odraz nečije inteligencije. To nije očito nepoštivanje pravila. To je doslovno način na koji funkcionira 20 posto mozga populacije.
Ali tu nije kraj. Ono što se čini kao manja korekcija ili pokušaj pomoći zapravo može samo učiniti da se netko tko je već ranjiv u društvu osjeća još više izloženim – u biti kažnjavajući nekoga zbog invaliditeta, zbog njihovog socio-ekonomskog odgoja ili kulture. Što više razumijemo o disleksiji, manje bismo trebali brinuti o tome je li netko koristio krivo svoje. Što više shvaćamo da je sustav pokvaren, da dok jedan razred učenika šestog razreda uči o prošlom participu, dok drugi čita na razini trećeg razreda, to bismo manje trebali brinuti ima li u životopisu kandidata pravopisnu pogrešku. Što više razumijemo o moć jezika i identiteta , manje bismo trebali brinuti o pokušajima da oni za koje smatramo da drugi zvuče više poput nas.
U svom najboljem slučaju, gramatički nadzor provodi pravila koja nam pomažu u jasnijoj komunikaciji. U najgorem slučaju, to je skup proizvoljnih pravila koja dopuštaju nekim ljudima da se popnu uz ljestve dok druge sputavaju. I nije li cijela poanta jezika da nas oslobodi?
U svakom slučaju, ako nam je trebao Liam Neeson da nas spasi, imamo osjećaj da bi shvatio suštinu, sa ili bez zareza.
POVEZANO: 'COOL SHAMING' JE NOVO 'MANSPLAINING' I ZVANIČNO MI SE MUKA OD TOGA
